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    安徽自考服务网> 试题题库列表页> 康德说:“为了分辨某物是美的还是不美的,我们不是把表象通过知性联系着客体来认识,而是通过想象力而与主体及其与或不愉快的情感相联系。”这是说审美经验的

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    康德说:“为了分辨某物是美的还是不美的,我们不是把表象通过知性联系着客体来认识,而是通过想象力而与主体及其与或不愉快的情感相联系。”这是说审美经验的

    • A、直观性
    • B、非功利性
    • C、超越性
    • D、客观性
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    分析说明题:结合下面文字,分析说明“在艺术接受过程中,欣赏者是如何实现意象的重建”这一论题。 (1)凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。 (2)伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山。钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水。钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。

    古希腊时期美学的核心是

    • A、美的本质
    • B、美的特性
    • C、美的内容
    • D、美的形式

    审美形态是多种因素的统一,其中核心的因素是

    • A、审美情趣
    • B、人生境界
    • C、审美风格
    • D、天地境界

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